PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
GKD 5013	21. YÜZYIL BECERİLERİ	2 + 0	2. Yarıyıl	3

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Üniversite öğrencileri arasında 21. yüzyıl becerileri konusunda farkındalık yaratmak ve bu becerilerin gelişimini desteklemek.
Ders İçeriği	Bu derste, karmaşık gerçek hayat problemlerini eleştirel bir şekilde ele alma, dijital araç ve sosyal medyayı etkili bir şekilde kullanma ve diğerleriyle uyumlu bir şekilde çalışmayı mümkün kılacak beceriler ele alınacaktır. Bu doğrultuda derste öğrenci motivasyonunu ve başarısını olumlu yönde etkileyen iyi uygulamalardan örnekler sunulacaktır. Ayrıca eleştirel düşünme, problem çözme, öz yönetim ve öz düzenleme becerilerine yönelik stratejiler tanıtılacak ve sınıf içi etkinlikler aracılığıyla uygulamaya dönüştürülecektir.
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	21. yüzyıl becerilerini ve bu becerilerin kazanımının önemini anlayabilme
2	21. yüzyıl becerilerinin gelişimini destekleyen öğrenme ortamları tasarlayabilme
3	21 yüzyıl becerileri öğrenme yöntem ve stratejilerini tanımlayabilme
4	Herhangi bir öğrenme ortamını 21. yy becerileri açısından değerlendirebilme ve değiştirilmesi gereken unsurları belirleyebilme
5	Teknolojinin 21. yy becerilerin gelişimindeki önemini fark etme ve teknolojiyi öğretim planına entegre edebilme
6	Eleştirel, yenilikçi ve yaratıcı düşünmeyi teşvik edici problem çözme yöntemlerini içeren öğretim planları geliştirebilme

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

Derslerin program öğrenme kazanımına katkısı girilmemiş.

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	24	24
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	26	26
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			78 3

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi
GKD 5013	21. YÜZYIL BECERİLERİ	2 + 0	1	Türkçe	2023-2024 Bahar

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Dr. Öğr. Üyesi GÜLSÜM ÇATALBAŞ	catalbas@pau.edu.tr		EGT A0232-10	Dersin Devam Yüzdesi : %70

Amaç		Üniversite öğrencileri arasında 21. yüzyıl becerileri konusunda farkındalık yaratmak ve bu becerilerin gelişimini desteklemek.
İçerik		Bu derste, karmaşık gerçek hayat problemlerini eleştirel bir şekilde ele alma, dijital araç ve sosyal medyayı etkili bir şekilde kullanma ve diğerleriyle uyumlu bir şekilde çalışmayı mümkün kılacak beceriler ele alınacaktır. Bu doğrultuda derste öğrenci motivasyonunu ve başarısını olumlu yönde etkileyen iyi uygulamalardan örnekler sunulacaktır. Ayrıca eleştirel düşünme, problem çözme, öz yönetim ve öz düzenleme becerilerine yönelik stratejiler tanıtılacak ve sınıf içi etkinlikler aracılığıyla uygulamaya dönüştürülecektir.

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Ders tanıtımı
2	21 yy becerileri
3	Öğrenme ve İnovasyon Becerileri: Eleştirel düşünme
4	Öğrenme ve İnovasyon Becerileri: Problem çözme
5	Öğrenme ve İnovasyon Becerileri: Yaratıcılık
6	Öğrenme ve İnovasyon Becerileri: İletişim ve işbirliği
7	Ara sınav
8	Kariyer ve yaşam becerileri: Esneklik ve uyum, Girişimcilik ve kendini yönlendirme
9	Kariyer ve yaşam becerileri: Sosyal ve kültürlerarası beceriler, Liderlik ve sorumluluk
10	Bilgi, Medya ve Teknoloji Becerileri: Bilgi okuryazarlığı, Bilgi ve teknoloji yeterliği, Medya ve bilgi okuryazarlığı
11	21. yüzyıl temaları: Küresel farkındalık,
12	Finansal okuryazarlık
13	Vatandaşlık okuryazarlığı
14	Sağlık okuryazarlığı, çevre okuryazarlığı

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Tuğluk, M. N., Özçelik, A.D. (2020). Eğitimde ve Endüstride 21. Yüzyıl Becerileri , Pegem A yayıncılık	Türkçe
Karataş, K.(2021). Eğitim ve 21. Yüzyıl Becerileri, Nobel yayınevi	Türkçe
Emel, E. (2023). Pes Etmek Yok! - Çocuklar İçin 21. Yüzyıl Becerileri: Liderlik ve Sorumluluk, İş bankası Kültür Yayınları	Türkçe
Ormancı, Ü, Çepni, S. (2021). Kuramdan Uygulamaya 21. Yüzyıl Becerileri Ve Öğretimi, Nobel Akademil Yayıncılık	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

Değerlendirme Yöntemi	Katkı Yüzdesi (%)	Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı	60	Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav	40	Ara Sınav

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci