PAÜ .:. Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Yazdır

DERS BİLGİLERİ

Ders Kod	Ders Ad	T+U Saat	Yarıyıl	AKTS
MDE 271	PERSPEKTİF	2 + 0	3. Yarıyıl	3

DERS TANIMI

Ders Düzeyi	Ön Lisans
Ders Türü	Seçmeli
Dersin Amacı	Bu derste öğrenci mobilyadaki perspektif teknik ve yöntemleri bilecek ve uygulayacaktır
Ders İçeriği	Perspektifin tanımı ve giriş Merkezi iç mekan perspektifinde ışınlar metoduyla çizim yapmak Merkezi iç mekan perspektifinde ışınlar metoduyla iç mekan çizimi yapmak Merkezi iç mekan perspektifinde distans metoduyla çizim yapmak Merkezi iç mekan perspektifinde distans metoduyla iç mekan çizimi yapmak Merkezi iç mekan perspektifinde çam metoduyla çizim yapmak Merkezi iç mekan perspektifinde çam metoduyla iç mekan çizimi yapmak Köşe perspektifinde ışınlar metoduyla çizim yapmak Köşe perspektifinde ışınlar metoduyla iç mekan çizimi yapmak Köşe perspektifinde distans metoduyla çizim yapmak Köşe perspektifinde distans metoduyla iç mekan çizimi yapmak Köşe perspektifinde çam metoduyla çizim yapmak Köşe perspektifinde çam metoduyla iç mekan çizimi yapmak İki kaçışlı ve çok kaçışlı perspektif çizimleri yapmak
Ders Ön Koşul	Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul	Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI

1	Merkezi İç Mekan Perspektifini öğrenmek
2	Köşe Perspektifini Öğrenmek
3	Perspektif Tekniklerini Öğrenmek

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI

No	PY 01	PY 02	PY 03	PY 04	PY 05	PY 06	PY 07	PY 08	PY 09	PY 10	PY 11	PY 12	PY 13	PY 14
ÖK 001	5	5	5	3	5	1	4	3	3	2				3
ÖK 002	5	5	5	3	5	1	4	3	3	2				3
ÖK 003	5	5	5	3	5	1	4	3	3	2				3
Ara Toplam	15	15	15	9	15	3	12	9	9	6				9
Katkı	5	5	5	3	5	1	4	3	3	2	0	0	0	3

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)	14	2	28
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)	1	4	4
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)	1	4	4
Toplam İş Yükü Dersin AKTS Kredisi			78 3

DERS ŞUBELERİ

Dönem seçiniz :

	Ders Dönemi	Şube No	Dersi Veren Öğretim Elemanı
Detay	2018-2019 Güz	1	TANER DİZEL
Detay	2017-2018 Güz	1	TANER DİZEL

Yazdır

Ders Şube Detayları

Dersin Kodu	Dersin Ad	Saat (T+P)	Şube No	Öğretim Dili	Şube Dönemi	Öğretim Sistemi
MDE 271	PERSPEKTİF	2 + 0	1	Türkçe	2018-2019 Güz	Yüz Yüze

Öğretim Elemanı	E-Posta	İç Hat	Ders Yeri	Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. TANER DİZEL	tdizel@pau.edu.tr		DTMYO A0216	Dersin Devam Yüzdesi : %

Amaç		Bu derste öğrenci mobilyadaki perspektif teknik ve yöntemleri bilecek ve uygulayacaktır
İçerik		Perspektifin tanımı ve giriş Merkezi iç mekan perspektifinde ışınlar metoduyla çizim yapmak Merkezi iç mekan perspektifinde ışınlar metoduyla iç mekan çizimi yapmak Merkezi iç mekan perspektifinde distans metoduyla çizim yapmak Merkezi iç mekan perspektifinde distans metoduyla iç mekan çizimi yapmak Merkezi iç mekan perspektifinde çam metoduyla çizim yapmak Merkezi iç mekan perspektifinde çam metoduyla iç mekan çizimi yapmak Köşe perspektifinde ışınlar metoduyla çizim yapmak Köşe perspektifinde ışınlar metoduyla iç mekan çizimi yapmak Köşe perspektifinde distans metoduyla çizim yapmak Köşe perspektifinde distans metoduyla iç mekan çizimi yapmak Köşe perspektifinde çam metoduyla çizim yapmak Köşe perspektifinde çam metoduyla iç mekan çizimi yapmak İki kaçışlı ve çok kaçışlı perspektif çizimleri yapmak

Haftalık Konu Başlıkları

Hafta	Konular
1	Işınlar Yöntemiyle Perspektif
2	Işınlar Yöntemiyle noktanın Perspektifi
3	Işınlar Yöntemiyle Çizgilerin Perspektifi
4	Işınlar Yöntemiyle Düzlemlerin Perspektifi
5	Işınlar Yöntemiyle Hacimlerin Perspektifi
6	Işınlar Yöntemiyle Mobilya Perspektifi
7	Işınlar Yöntemiyle Mekan Perspektifi
8	Işınlar Yöntemiyle Mekan Perspektifi
9	Ara sınavlar
10	Distans yöntemiyle Nokta, Çizgi, Düzlemlerin perspektifi
11	Distans yöntemiyle Hacimlerin perspektif
12	Distans yöntemiyle Mobilya perspektifi
13	Distans yöntemiyle Mekan perspektifi
14	Distans yöntemiyle Mekan perspektifi

Materyaller

Materyal belirtilmemiştir.

Kaynaklar

Kaynaklar	Kaynak Dili
Kemal DİNÇEL, Zafer IŞIK, Ağaç İşleri Teknik Resmi, MEB Yayınları.	Türkçe

Ders Değerlendirme Sistemi

T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları

Aday Öğrenci