Yazdır

DERS BİLGİLERİ
Ders KodDers AdT+U SaatYarıyılAKTS
IMT 106TASARLA-UYGULA-II2 + 22. Yarıyıl3

DERS TANIMI
Ders Düzeyi Ön Lisans
Ders Türü Zorunlu
Dersin Amacı Bu derste iç mekanda kullanılacak donatı elemanlarının üretiminde farklı konstrüksiyon şekillerinin öğrenilmesi ve Endüstriyel makinelerle iş üzerinde uygulanması hedeflenmektedir. Ayrıca bu ders ahşap süsleme yöntemlerinin öğrenilmesi ve kendi tasarlayacağı bir ürün üzerinde uygulamasını içerir.
Ders İçeriği Farklı birleştirme yöntemlerini ve değişik süsleme tekniklerini kullanarak mekanda kullanılmak üzere tasarlanacak bir ürünün üretilmesi için gerekli bilgilerin öğrenilmesini içerir.
Ders Ön Koşul Dersin ön koşulu yok.
Ders Yan Koşul Dersin yan koşulu yok.

DERS ÖĞRENME KAZANIMLARI
1Kendi tasarlayacağı bir donatı elemanının üretim yöntemleri ve süsleme tekniklerini öğrenir.
23D ürün tasarımı ilkelerini bilir ve uygularlar.
3Ergonomik ürün tasarım kavramını tasarımlarında kullanabilirler.
4Tasarladıkları 3D ürünün modellemesini yapar ve belli ölçeklerde maketinin uygulamasını yapabilirler.

DERS ÖĞRENME KAZANIMININ PROGRAM YETERLİLİKLERİNE KATKISI
NoPY 01PY 02PY 04PY 05PY 06PY 07PY 08PY 11PY 12PY 13
ÖK 0015 55 5 555
ÖK 0025 55 5 555
ÖK 0035 55 5 555
ÖK 0045 55 5 555
Ara Toplam20 2020 20 202020
Katkı5055050555

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
EtkinlikSayısıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi(14 hafta/teorik+uygulama)14456
Ödevler2714
Arasınavlar(hazırlık süresi dahil)144
Yarıyıl Sonu Sınavı(hazırlık süresi dahil)144
Toplam İş Yükü

Dersin AKTS Kredisi






78

3
DERS ŞUBELERİ
 Dönem seçiniz :   


 Ders DönemiŞube NoDersi Veren Öğretim Elemanı
Detay 2025-2026 Bahar1TANER DİZEL
Detay 2024-2025 Bahar1TANER DİZEL
Detay 2023-2024 Bahar1TANER DİZEL
Detay 2022-2023 Bahar1TANER DİZEL
Detay 2021-2022 Bahar1TANER DİZEL
Detay 2020-2021 Bahar1TANER DİZEL
Detay 2019-2020 Bahar1TANER DİZEL
Detay 2019-2020 Bahar2TANER DİZEL


Yazdır

Ders Şube Detayları
Dersin Kodu Dersin Ad Saat (T+P) Şube No Öğretim Dili Şube Dönemi Öğretim Sistemi
IMT 106 TASARLA-UYGULA-II 2 + 2 1 Türkçe 2025-2026 Bahar Yüz Yüze
Öğretim Elemanı  E-Posta  İç Hat  Ders Yeri Devam Zorunluluğu
Öğr. Gör. TANER DİZEL tdizel@pau.edu.tr DTMYO B0001-01 Dersin Devam Yüzdesi : %70
Amaç Bu derste iç mekanda kullanılacak donatı elemanlarının üretiminde farklı konstrüksiyon şekillerinin öğrenilmesi ve Endüstriyel makinelerle iş üzerinde uygulanması hedeflenmektedir. Ayrıca bu ders ahşap süsleme yöntemlerinin öğrenilmesi ve kendi tasarlayacağı bir ürün üzerinde uygulamasını içerir.
İçerik Farklı birleştirme yöntemlerini ve değişik süsleme tekniklerini kullanarak mekanda kullanılmak üzere tasarlanacak bir ürünün üretilmesi için gerekli bilgilerin öğrenilmesini içerir.
Haftalık Konu Başlıkları
HaftaKonular
1 Dersin işleyişi ve maket yapımı hakkında genel bilgi verilmesi. Proje ödevlerinin neler olduğunun anlatılması. (11 adet ürün tasarımı ve 6 adet maket yapımı)
2 1. Proje olan Bilgisayar masası tasarımının 2D veya elde çizim şeklinde tasarlanarak canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
3 1. Proje tasarımlarının kontrolü, 1/5 ölçekli maketlerine başlanılması ve 2. proje işi olan kitaplık tasarımlarının 2D veya elde çizim şeklinde tasarlanarak canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
4 2. Proje tasarımlarının incelenmesi, 1. maketlerin teslim alınması ve 3. proje olan orta sehpa tasarımının 3D Cad programlarında çizilmesi ve canlı ders sistemine yüklenmesi.
5 3. Proje olan orta sehpa tasarımlarının incelenmesi, 2. maketlerin seçimi ve yapımına başlanması. 4. Proje olan yemek masası tasarımlarının 3D cad programında çizilerek canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
6 4. proje olan yemek masası tasarımlarının kontrolü, 2. maketlerin teslim edilmesi ve 5. proje olan sandalye tasarımlarının 3D cad programında çizilerek canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
7 5. proje olan sandalye tasarımlarının kontrolü, 3. maketlerin seçimi ve 6. proje olan dresuar tasarımlarının 3D cad programında çizilerek canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
8 6. proje olan dresuar tasarımlarının kontrolü, 3. maketlerin teslimi ve 7. proje olan yatak mobilyası tasarımlarının 3D cad programında çizilerek canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
9 7. proje olan yatak tasarımlarının kontrolü, 4. maketlerin seçimi ve 8. proje olan elbise dolabı tasarımlarının 3D cad programında çizilerek canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
10 8. proje olan elbise dolabı tasarımlarının kontrolü, 4. maketlerin teslimi ve 9. proje olan TV ünitesi tasarımlarının 3D cad programında çizilerek canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
11 9. proje olan TV ünitesi tasarımlarının kontrolü, 5. maketlerin seçimi ve 10. proje olan berjer tasarımlarının 3D cad programında çizilerek canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
12 10. proje olan berjer tasarımlarının kontrolü, 5. maketlerin teslimi ve 11. proje olan yaşlı veya engellilere yönelik ürün tasarımlarının 3D cad programında çizilerek canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
13 11. proje olan yaşlı veya engellilere yönelik ürün tasarımlarının kontrolü, 6. maketlerin seçimi ve 12. ödev olan önceki 11 tasarımın konstrüksiyon tasarımlarının 3D cad programında çizilerek canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
14 12. ödev olan önceki 11 tasarımın konstrüksiyon tasarımlarının kontrolü, 6. maketlerin teslimi ve önceki 11 projenin render ve videolarının 3D cad programında çizilerek canlı ders ödev yönetimi kısmına eklenmesi.
Materyaller
Materyal belirtilmemiştir.
Kaynaklar
KaynaklarKaynak Dili
Aras, R “ Mobilya Stilleri” Ankara, 2001Türkçe
Konstrüksiyon Bilgisi, İ ZorluTürkçe
Ağaç İşleri İş ve İşlem Yaprakları, MEB yayınlarıTürkçe
Firma katalogları ve süreli yayınlarTürkçe
Mobilya ve Dekorasyon İş ve İşlem Yaprakları, Ali GÜRTEKİN, Mehmet OĞUZ, MEB YayınlarıTürkçe
Ders Değerlendirme Sistemi
Değerlendirme YöntemiKatkı Yüzdesi (%)Değerlendirme Yöntemi Ad
Dönem Sonu Sınavı50Dönem Sonu Sınavı
Ara Sınav50Ara Sınav
T+U : Teorik + Pratik
PY: Program Yeterlilikleri
ÖK: Ders Öğrenme Kazanımları