| 1 | Öğrenci öğrenme kuramlarını açıklar ve dil öğrenme yöntemleriyle olan bağlantısını kurar. |
| 2 | Öğrenci öğrenme kuramlarına dayalı yaklaşım, yöntem ve teknikleri açıklar ve çeşitli ortamlarda kullanabilir. |
| 3 | Öğrenci her bir yöntemin Türkiye koşullarına göre uygulama alanlarını açıklar ve kullanabilir. |
| 4 | Öğrenci İngilizce öğrenmeyi etkileyen sınıfiçi ve sınıf dışı etkenlerin farkında olur. |
| 5 | Öğrenci farklı ülkelerdeki İngilizce öğretim ve öğrenim süreçlerini inceler ve yansımalarını görür. |
| 6 | Öğrenci her yöntemin diğer yöntemlerle olan benzerliğini ve farklılığını bilir, ihtiyaca göre eklektik teknikler kullanır. |
| 7 | Öğrenci öğrenme kuramı, yaklaşım, yöntem ve teknik nedir ve kapsam alanları nedir bilir. |
| 8 | Öğrenci hedef öğrenci grubuna göre amaç belirler ve uygun yöntem ve teknikleri kullanabilir. |